Η Δημοτική Πινακοθήκη Χανίων και ο Δήμος Χανίων, σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων και τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων, προσκαλούν σχολικές ομάδες να συμμετάσχουν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που συνοδεύει την ατομική έκθεση της Λυδία Δαμπασίνα με τίτλο
«Red Line, Κόκκινη Γραμμή, Ligne rouge»,
σε επιμέλεια του επίκουρου καθηγητή στο Πανεπιστήμιο Πατρών και κριτικού τέχνης Κωνσταντίνος Β. Πρώιμος.
Το πρόγραμμα εστιάζει στην καλλιέργεια της παρατήρησης, της κριτικής σκέψης και του ουσιαστικού διαλόγου με τους μαθητές, αξιοποιώντας σύγχρονα εικαστικά έργα και βιωματικές παιδαγωγικές προσεγγίσεις.
Με αφετηρία τα έργα της έκθεσης, οι συμμετέχοντες καλούνται να διερευνήσουν ερωτήματα που αφορούν την καθημερινότητα, τις αξίες, τα όρια και τις πολλαπλές οπτικές σε συνθήκες αβεβαιότητας, αναπτύσσοντας προσωπική σκέψη και συλλογικό προβληματισμό.
Σε ποιους απευθύνεται
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές ΣΤ΄ Δημοτικού, Α΄, Β΄ και Γ΄ Γυμνασίου, καθώς και Α΄, Β΄ και Γ΄ Λυκείου, με περιεχόμενο προσαρμοσμένο ηλικιακά και παιδαγωγικά στη σχολική βαθμίδα.
Οργάνωση & Συμμετοχή
Σχολικές ομάδες έως 25 μαθητές ανά επίσκεψη.
Διάρκεια υλοποίησης: από Τρίτη 13 Ιανουαρίου 2026 έως Πέμπτη 2 Απριλίου 2026.
Ημέρες και ώρες: κάθε Τρίτη, Τετάρτη και Πέμπτη, 10:00–11:30.
Η συμμετοχή πραγματοποιείται κατόπιν συνεννόησης και τηρείται σειρά προτεραιότητας.
Επικοινωνία / Κρατήσεις: 2821 341680.
Οι σχολικές ομάδες συνοδεύονται από τους/τις εκπαιδευτικούς τους. Όπου είναι εφικτό, ενθαρρύνεται και η παρουσία των εκπαιδευτικών Εικαστικών, ώστε η συνομιλία όλων να λειτουργήσει ως πολύτιμος πλούτος για τον παιδαγωγικό διάλογο και τη συνολική εκπαιδευτική εμπειρία των μαθητών.
Θεματικές ενότητες του προγράμματος
Μαύρη βάση – από πού ξεκινά η σκέψη; Η μαύρη επιφάνεια λειτουργεί ως αφετηρία στοχασμού και αμφισβήτησης, ανοίγοντας ερωτήματα γύρω από την αντίληψη, το κενό και την αναζήτηση νοήματος.
Αποδείξεις – ίχνη καθημερινότητας; Οι αποδείξεις προσεγγίζονται ως τεκμήρια της καθημερινής ζωής και φορείς μνήμης.
Ζυγαριές – τι έχει βάρος; Η ζυγαριά αξιοποιείται ως συμβολικό εργαλείο διερεύνησης της αξίας, συνδυάζοντας υλικά και άυλα βάρη.
Το τραπέζι και το χαλί – τι φαίνεται και τι μένει κρυφό; Εξετάζεται η σχέση αποκάλυψης και απόκρυψης, το ορατό και το αφανές.
Τα όρια στη ζωή μας – πώς δοκιμάζονται στις σχέσεις; Διερευνώνται τα όρια του σώματος, της γλώσσας και των σχέσεων μέσα από τα έργα.
Σχεδιασμός & Επιμέλεια Εκπαιδευτικού Προγράμματος
Άννα Νεμπαυλάκη
Ένα πρόγραμμα που ανοίγει δρόμους σκέψης και διαλόγου, φέρνοντας τους μαθητές σε ουσιαστική επαφή με τη σύγχρονη τέχνη και τα ερωτήματα της εποχής μας.
ΑΡΘΡΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΘΕΣΗ RED LINE
