Η Σχολή Κοινωνικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Κρήτης διοργανώνει τις εκδηλώσεις «Μουσικά Διαφορετικοί», στο πλαίσιο του κύκλου ομιλιών «Το πανεπιστήμιο στην κοινωνία», με στόχο τη σύνδεση της τέχνης με την ψυχική υγεία και την κοινωνική ευαισθητοποίηση.
Η πρώτη εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί τη
Δευτέρα 19 Μαΐου, στις 20:00,
στο Σπίτι του Πολιτισμού στο Ρέθυμνο, με την προβολή του ντοκιμαντέρ «Musicalement Autre» (90΄), σε σκηνοθεσία Νικόλα Μοϊσσάκη και παραγωγή της παριζιάνικης καλλιτεχνικής οργάνωσης Gradisca.
Το φιλμ καταγράφει την ιδιαίτερη σχέση του Ζαν-Πιερ Ντυσέρ, βιρτουόζου του πιάνου με αυτισμό και σχιζοφρένεια, με τον Γιώργο Νικολαΐδη, Έλληνα σολίστα του φλάουτου που ζει και εργάζεται στο Παρίσι. Οι δύο μουσικοί έδωσαν έναν κοινό, πολυετή αγώνα για την αποασυλοποίηση του Ζαν-Πιερ και τη σταδιακή κοινωνική του επανένταξη μέσω της μουσικής. Σήμερα, εμφανίζονται ως ντουέτο με έργα του κλασικού ρεπερτορίου, μεταφέροντας ένα ηχηρό μήνυμα για τον ρόλο της τέχνης στην ψυχοκοινωνική αποκατάσταση.
Το ντοκιμαντέρ έχει ήδη βραβευτεί σε σημαντικά φεστιβάλ στην Ελλάδα, όπως το Διεθνές Φεστιβάλ Ντοκιμαντέρ Πελοποννήσου (βραβείο κοινού), το Φεστιβάλ Κινηματογράφου Χανίων (ειδικό βραβείο «Δικαίωμα στη Ζωή»), το Aegean Docs και το φεστιβάλ «Μεσογειακοί Διάλογοι» στη Σάμο.
ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΜΕ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ
Μετά την προβολή, θα ακολουθήσει συζήτηση με επιστήμονες και εκπροσώπους φορέων, μεταξύ των οποίων:
Αντώνης Λιοδάκης, ψυχίατρος και πρώην διευθυντής του ΚΨΥ Ρεθύμνου
Μανώλης Τζανάκης, πρόεδρος του Τμήματος Ψυχολογίας του Π.Κ.
Μαρία Κιαγιά, σχολική ψυχολόγος του ΕΕΕΕΚ
Η δεύτερη εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί την
Πέμπτη 29 Μαΐου 2025
στην Αίθουσα Παντελής Πρεβελάκης του Ωδείου Ρεθύμνου, όπου το καλλιτεχνικό δίδυμο Ζαν-Πιερ Ντυσέρ και Γιώργος Νικολαΐδης θα δώσει ένα ρεσιτάλ κλασικής μουσικής. Θα ακολουθήσει ανοιχτή συζήτηση με το κοινό, κατά την οποία θα μοιραστούν προσωπικές εμπειρίες από τη μοναδική τους διαδρομή.
Ένας στόχος με κοινωνικό πρόσημο
Οι εκδηλώσεις «Μουσικά Διαφορετικοί» επιχειρούν να φωτίσουν τη δύναμη της μουσικής ως εργαλείο αποδοχής, σύνδεσης και θεραπείας. Προάγουν την ένταξη του “διαφορετικού” μέσα από τον πολιτισμό, ενώ ενισχύουν τον διάλογο μεταξύ ακαδημαϊκής κοινότητας και ευρύτερης κοινωνίας γύρω από την τέχνη, την ψυχική υγεία και τη συμπερίληψη.
